Kézműves foglalkozások az iskolai 4. évfolyamig (120 fotóötlet): egyszerű mesterkurzus, a papírpályázási technológia leírása a gyermekek számára

Míg a gyerekek óvodába járnak, aztán az iskolának nagyon sokféle kézművességet kell végeznie. Eleinte felnőttekkel együtt végzik, és minél idősebbek lesznek a gyerekek, a folyamat önállóbb tevékenységet nyer.

A negyedik osztályban a gyerekek még mindig nem nélkülözik segítséget, de ebben is nagy óhajjal vesznek részt. Az ilyen kreatív munka lehetővé teszi számukra a gondolkodás, a képzelet, a kezek finom motoros képességeinek fejlesztését, ami jótékony hatással van egy fiatalabb diák általános fejlődésére.

Anyagok a kreatív tevékenységekhez

Annak érdekében, hogy egy szép kézimunkát készítsen egy iskola számára egy 4. osztályos tanuló számára, nem kell valami különlegeset vagy szokatlant keresni, minden szükséges elvihető az "Anyatermészetből".

Valóban, szeptember 1-jének beköszöntével, amikor a gyerekek visszatérnek az iskolába, megkezdődik az "aranyidő", és a fákról hullani kezdenek a levelek, amelyek összegyűjthetők és tovább felhasználhatók a munkában.

Csak azért, hogy illeszkedjenek, először fel kell készülniük:

  • Gyűjtse össze a színes hullott anyagokat;
  • Tisztítsa meg a szennyeződéstől - szükség esetén törölje le nedves ruhával;
  • Helyezze a könyvek oldalai közé, vagy használjon óvatosan vasalót és vasalót.

A második módszer gyorsabb, de a lap deformálódhat. Ha elkészült a természetes anyag, elkezdheti a legizgalmasabb folyamatot - az őszi kézművesség készítését az iskola számára.

Itt bármelyik lehetőséget választhatja, az egyszerű alkalmazástól a komolyabb projektig, a legfontosabb, hogy összekapcsolja fantáziáját, fantáziáját.

A kézművesség típusai természetes anyagból

A 4. osztályos tanulók, rátétet készítve, nemcsak a vázában álló csokor formájában ragaszthatják a leveleket, hanem kombinált munkát végezhetnek rajz vagy portré segítségével.

Például felhívhatja a fa törzsét és ágait, és szárított, valódi leveleket készíthet. Amikor rátétet készít portré formájában, rajzoljon egy arcot, és a leveleket használja hajként.

  • A srácok készíthetnek egy gyönyörű, ajándék képkeretet is - helyezzen egy fényképet a közepére, és óvatosan ragassza fel a keret széleit kis levelekkel. Nagyon szép és szokatlan lesz.
  • A levelek terjedelmes kézművességben is jól mutatnak - őszi erdei kompozícióban. Ehhez szilárd alapot kell vennie - karton, gyurma és természetes anyag. Az összegyűjtött levelek fákká válnak, az erdő egyéb tulajdonságait pedig gyurma segítségével faragják.
  • A lehullott leveleken kívül tobozokat, magokat, dióféléket, héjakat és még sok minden mást használnak. Gyakran használják dekorációk készítésére állatok formájában. Ehhez a begyűjtött alapanyagokat közönséges fogpiszkálóval rögzítik egymáshoz, használhat gyurmát.
  • Gyakran zöldségeket és gyümölcsöket vesznek házi termékekhez, amelyek annyira relevánsak az őszi időszakban. Tőlük a gyerekek összegyűjthetik a különböző mesehősök, állatok, rajzfilmfigurák és még sok más figuráját.

Például a zöldségek és gyümölcsök kiváló mestersége az iskolába:

  • Szőlő juh;
  • Növényi teknős;
  • Caterpillar cseresznyeparadicsomból;
  • Cukkini, sárgarépa és kaliforniai paprika kakas;
  • Cukkini és cukkini teáskanna;
  • Káposzta hóember és így tovább.

Bármi legyen is a mesterség, egyedi lesz, mivel egy gyermek keze készíti.

Csokor fenyőtoboz

A kúpokból készült eredeti csokor csodálatos dísze lesz a kiállításnak.Ahhoz, hogy egy ilyen mesterséget kúpokból készítsenek egy iskolai kiállításhoz, fenyőtermékeket kell venni öt-hét darab mennyiségben, a legjobb, ha előnyben részesít egy nagyobb anyagot, hogy kényelmesebb legyen dolgozni azzal később.

Amint készen állnak, elkezdheti közvetlenül a munkát:

  1. Helyezze az összegyűjtött rügyeket egy üvegedénybe.
  2. Töltse fel fehérséggel, és zárja le szorosan fedéllel.
  3. Hagyja őket ebben az állapotban tíz napig.
  4. Az idő letelte után vegye ki, öblítse le vízzel és hagyja megszáradni.
  5. Fehérítetlen tárgyakat fehér festékkel festeni.
  6. A teljes száradás után fedjük le többszínű festékkel.

És most a jövő csokor rügyei készen állnak. Ezután gallyakat kell készítenie. Ehhez vékony, száraz gallyakat használnak, amelyeken a rügyeket ragasztóval rögzítik, amint azt a kézműves fotó az iskolába mutatja egy 4. osztályos diák számára.

Miután a ragasztó megszáradt, elkezdheti ragasztani a leveleket, amelyek kivághatók egy kis darab zöld filcből. Most már csak az kell, hogy összegyűjtse a csokrot, megkötözze egy cérnával és egy gyönyörű vázába tegye.

Kézművesség az új évre

Az aranyidő telik, és a tél nem kúszik észrevehetően mögötte, a varázslat és az ajándékok ideje. Az újévre készülve minden gyermek különféle játékokkal és füzérekkel kezdi díszíteni lakását.

A DIY karácsonyi kézműves munkák kiváló kiegészítői lesznek az ünnepi hangulatnak.

Némelyikük adományozható, más része díszítésre használható. Leggyakrabban az ilyen ékszerek anyaga a következő lesz:

  • Színes papír;
  • Karton;
  • Kúpok;
  • Gyöngyök;
  • Díszszalagok stb.

A fő feltétel, hogy az újévi játék könnyű és biztonságos legyen. A karácsonyfa díszítéséhez Mikulás, Hóleány figurákat készíthet; lej lakosok; törpék; angyalok; madarak stb.

Leginkább az iskoláskorú gyerekek szeretnek különféle, szokatlan hópelyheket készíteni, amelyeket hófehér papírból vágnak ki. Ön is előállhat sablonokkal, vagy készen áll a különféle forrásokból.

A hópelyhek vágásának folyamata nemcsak ünnepi hangulatot kölcsönöz, hanem a kéz finom motorikus képességeinek, a képzeletnek és a hallgató figyelmének fejlesztésében is segít.

Kézművesség más ünnepekre

Az újév mellett elkészítheti gyermekével közös mesterségét más ünnepi eseményekre, például:

  • Február 23.;
  • Március 8;
  • Pészah;
  • Maslenitsa;
  • Utolsó hívás.

Ez lehet különféle üdvözlőkártyák, ajándéktárgyak, amelyeket egy negyedik osztályos tanuló készít, kis babafigurák, applikációk, térfogatfigurák stb. Ezen ötletek közül sok megtalálható a magazinokban vagy az interneten.

Mesterségen dolgozva a gyerekek nemcsak a kreatív tevékenységet élvezik, hanem megismerik a világot, kitartást, kemény munkát stb.

A kommunikáció egy ilyen pillanatban nemcsak közelebb hoz, hanem sok kellemes pillanatot is hoz, amelyekre aztán kellemes lesz emlékezni, amikor az alkotásodat nézed.

Kézműves fotó a 4. osztályba

érdekes cikkek...